Taller de Dirección: Gestión por Resultados y Teoría del Cambio.
Descripción
En el taller de Dirección exploraremos y profundizaremos en conceptos clave como la Gestión por Resultados (GpR), el ADN del Monitoreo y la Evaluación. También trabajaremos en la Cadena de Resultados, que permite comprender cómo los recursos utilizados en un proyecto se convierten en logros concretos a través de actividades y productos. Uno de los momentos centrales será la elaboración conjunta, paso a paso, de un modelo de Teoría del Cambio (ToC). A lo largo de las sesiones, reflexionaremos sobre cómo evitar sesgos y formular buenas hipótesis de trabajo. El curso incluirá ejemplos, citas y documentación útil que te ayudarán a comprender y consolidar conceptos fundamentales para el diseño de proyectos y de sistemas de monitoreo y evaluación. Cerraremos el taller con una dinámica grupal que nos permitirá aplicar todo lo aprendido en un caso práctico.
Te recomendamos llevar este taller como base para el taller de Monitoreo o de Evaluación. Si ya estás familiarizad@ con la Gestión por Resultados y la Teoría del Cambio, este curso te dará una mirada integral y panorámica del Monitoreo y la Evaluación, y cómo la puedes vincular a tu proyecto o programa.
Tendremos 2 sesiones:
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Sesión 1: Gestión por Resultados y Cadena de Resultados
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Sesión 2: Diseño práctico de una Teoría del Cambio
En este taller abordaremos preguntas como:
- ¿Cuál es la relación entre este curso y mi jornada diaria de trabajo?
- ¿Cómo este curso me va ayudar en mi día-día?
- ¿Cuáles son las piezas de un sistema de Monitoreo y Evaluación y cómo se relacionan entre ellas?
- ¿Cuáles son los elementos no negociables de nuestra Teoría del Cambio y qué atributos debe tener?
- ¿Cuáles son los pasos para el diseño y revisión de nuestra Teoría del Cambio y quienes deben liderarlo?
- ¿Qué decisiones puedo tomar a partir de la Teoría del Cambio?
Dictado por
Vicente Sotelo
Recomendado para
Profesionales que lideran o acompañan proyectos de desarrollo, políticas públicas o intervenciones sociales, así como especialistas en Monitoreo y Evaluación que desean fortalecer sus capacidades para tomar decisiones informadas y basadas en evidencia.
